Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Функции, задачи и полномочия структурного подразделения

Уважаемые посетители!

Функции и задачи

Усовского детского сада «Радуга»,

отделения дошкольного образования МАОУ Усовская СОШ

Целью Усовского детского сада «Радуга»  является  всестороннее  формирование и развитие  личности  ребенка  с  учетом  особенностей  его  физического,  психического  развития,  индивидуальных  возможностей  и  способностей,  обеспечение  готовности  к  школьному  обучению.

Основными   задачами Усовского детского сада «Радуга» являются:

— охрана  жизни  и  укрепление физического и психического  здоровья  воспитанников;

— обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, нравственного, духовного, художественно-эстетического и физического развития воспитанников;

— воспитание с учетом возрастных категорий воспитанников гражданственности, уважения     к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, истории России, семье;

— осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии воспитанников;

— взаимодействие с семьями воспитанников для обеспечения полноценного развития детей;

— оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

Для реализации основных задач детский сад имеет право:

-самостоятельно утверждать и реализовывать общеобразовательные программы с    учетом федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации;

-самостоятельно разрабатывать и утверждать план работы детского сада;

-выбирать формы, средства и методы воспитания и обучения детей, а так же учебные и методические пособия;

*-реализовывать дополнительные программы по воспитанию и обучению детей

Предметом  деятельности   Усовского детского сада «Радуга»   является:

1) воспитание, обучение и развитие,  а также  присмотр, уход и оздоровление воспитанников в возрасте от 2-х месяцев до 7  лет — реализация  основных общеобразовательных программ  дошкольного  образования,  а также осуществление присмотра и  ухода за детьми;

2)реализация  дополнительных  образовательных  программ.

 

 

 

 

 

 

Перечень нормативно-правовых документов

Усовского детского сада «Радуга», 

филиала муниципального автономного общеобразовательного учреждения Усовская средняя общеобразовательная школа,

регламентирующих реализацию ФГОС дошкольного образования

.

№ п/п

Название документа

Обзор документа

1

Извлечения из Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

 

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" регулирует управленческие и финансово-экономические  отношения,  содержание образования (в т. ч. устанавливает требования к образовательным программам и стандартам), более подробно регламентирует права и ответственность участников образовательного процесса.

Гарантирует общедоступность и бесплатность дошкольного, школьного и дополнительного образования детей, которое организовано в школах.

Закон очень подробно прописывает, каким образом должно быть организовано обучение детей с ограниченными возможностями, детей-инвалидов и детей, имеющих некоторые ограничения здоровья.

Дошкольное образование  является первой ступенью общего образования, самостоятельным уровнем образования.

Дошкольное образование финансируется по аналогии со школьным – органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов и органами государственной власти субъектов РФ.

Согласно ч. 2 ст. 65 за присмотр и уход за ребенком учредитель организации, осуществляющей образовательную деятельность, вправе устанавливать плату, взимаемую с родителей (законных представителей). При этом в соответствии с ч. 5 этой же статьи родителям (законным представителям) выплачивается компенсация в размере, устанавливаемом нормативными правовыми актами субъектов РФ, но не менее 20% среднего размера родительской платы за присмотр и уход за детьми в государственных и муниципальных образовательных организациях, находящихся на территории соответствующего субъекта РФ, на первого ребенка, не менее 50% – на второго ребенка и не менее 70% – на третьего ребенка и последующих детей.

Образовательная программа дошкольного образования  реализуется в дошкольной образовательной организации.

Освоение образовательных программ дошкольного образования регламентируется федеральными государственными образовательными стандартами, но не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.

Комплекс мер, касающихся снятия ограничения круга лиц с правом на образовательную деятельность с изменениями в законе РФ о дошкольном образовании предполагают немало возможностей для расширения системы частных дошкольных учреждений.

Появление новых возможностей для развития коммерческих детских садов, несомненно, влекут за собой гарантии доступа негосударственных образовательных учреждений к средствам федерального и местного бюджетов.

 

2

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155.

Стандарт представляет собой совокупность обязательных требований к дошкольному образованию (к структуре программы и ее объему, условиям реализации и результатам освоения программы).
Он является основой для разработки программы, вариативных примерных образовательных программ, нормативов финансового обеспечения реализации программы и нормативных затрат на оказание государственной (муниципальной) услуги в сфере дошкольного образования. Кроме того, стандарт используется для оценки соответствия образовательной деятельности организации указанным требованиям, формирования содержания профессионального образования и дополнительного профессионального образования педагогических работников, а также проведения их аттестации.
Положения стандарта могут использоваться родителями (законными представителями) при получении детьми дошкольного образования в форме семейного образования.

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих» Раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования». Извлечения.

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ
от 15 мая 2020 г. N 236

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ПРИЕМА НА ОБУЧЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

 

Установлены новые квалификационные характеристики должностей работников образования. Они содержат должностные обязанности, требования к уровню знаний и квалификации работников.

Характеристики применяются для разработки должностных инструкций и могут использоваться всеми образовательными организациями. Конкретный перечень должностных обязанностей определяется с учетом особенностей организации труда и управления.

Приведены квалификационные характеристики должностей руководителей, педагогических работников и учебно-вспомогательного персонала.

 

 

 

 

 

Настоящий Порядок приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования (далее - Порядок) определяет правила приема граждан Российской Федерации в организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (далее - образовательные организации).

5

Административный регламент предоставления муниципальной услуги «Прием заявлений, постановка на учет и зачисление в образовательные организации, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады)» № 492 от 14.07.2022 года

Настоящий административный регламент (далее — Регламент) устанавливает порядок и стандарт предоставления муниципальной услуги по приему заявлений, постановке на учет и зачислению детей в образовательные организации, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады) (далее — муниципальная услуга), разработан в целях повышения качества предоставления и доступности муниципальной услуги, создания комфортных условий для заявителей при предоставлении муниципальной услуги, определения сроков и последовательности действий (административных процедур) администрации Сладковского муниципального района (далее — Администрация), образовательной организации, реализующей основную образовательную программу дошкольного образования.

 

 

 

 

Функции, задачи и полномочия структурного подразделения

Хроника учебного года

Перейти в раздел Хроника учебного года

ОБЪЯВЛЕНИЯ

Позвоните нам

8 (34555) 45 - 2 - 73

или напишите сообщение
2
49

Баннерная системы TABUN


Остались вопросы?

Мы с удовольствием на них ответим!